Образование и общество: Университеты США объединяются для поддержки политики открытого доступа

Университет Канзаса обладает «мандатом на открытый доступ» с 2009 года. «Мандат на открытый доступ» - это официальное распоряжение о самоархивировании научных работ всеми учёными и студентами, принимаемое университетами или грантодателями. Однако, до сих пор не существовало группы единомышленников, чтобы поддерживать политику открытого доступа.

Теперь Университет Канзаса и группа из ещё 21 университета и колледжа объявили, что они объединяют свои усилия для формирования Коалиции учреждений открытого доступа, или COAPI. Новая группа будет «сотрудничать и помогать друг другу в реализации стратегии, и выступать на национальном уровне», говорится в заявлении группы. «Наша цель состоит в выработке практических советов и идей для расширения политики сотрудничества, а также для претворения этой политики в жизнь», - сказала Лоррэйн Хэрикомб (Lorraine Haricombe), декан факультета библиотек в Университете Канзаса.

Лоррэйн Хэрикомб начала свою работу по созданию коалиции, услышав от учёных и библиотекарей своего университета о проблемах исполнения «мандата открытого доступа». Например, по её словам, было трудно заставить некоторых издателей разрешать авторам размещать копии статей в журнале в установленном порядке в соответствии с «мандатом открытого доступа». Л. Хэрикомб также сказала, что другая тема для COAPI - то, как перевести часть денежной платы, которую вносят библиотеки за подписку на журналы, на то, чтобы платить взносы за автора, требуемые некоторыми издателями контента в открытом доступе. «Я надеюсь, что мы будем своим коллективным голосом говорить о тех проблемах, с которыми мы сталкиваемся», - сказала она.

Группа встретится на предстоящей Конференции по открытому доступу, которая состоится в ноябре 2011 года в Вашингтоне, чтобы обсудить первоочередные проблемы в своей работе. Также будут обсуждаться вопросы регистрации группы как формальной организации, членства в ней и приглашения других учреждений присоединиться к ней.