Создана окружная комиссия для ликвидации безграмотности и малограмотности в г. Александровске-Сахалинском
12 октября 1929 г. постановлением Президиума Сахалинского окрисполкома в Александровске-Сахалинском была создана окружная комиссия для ликвидации неграмотности и малограмотности.
После революционных событий 1917 г. борьба за всеобщую грамотность в России стала одной из решающих предпосылок коренных преобразований в сферах общественных отношений, народного хозяйства и культуры. В декабре 1917 г. в Народном комиссариате просвещения РСФСР был создан внешкольный отдел под руководством Н. К. Крупской, одной из основных задач которого стала организация ликвидации неграмотности в стране. В мае 1919 г. состоялся 1-й Всероссийский съезд по внешкольному образованию. По инициативе участников съезда в Наркомпросе был подготовлен проект декрета «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР». Ликвидация неграмотности рассматривалась как непременное условие обеспечения сознательного участия всего населения в политической и хозяйственной жизни страны. 26 декабря 1919 г. Советом Народных Комиссаров (СНК) был принят декрет «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР». Декрет предусматривал полную ликвидацию неграмотности по всей стране: отныне все население в возрасте от 8 до 50 лет, не умевшее читать или писать, обязано было учиться грамоте на родном или на русском языке по желанию.
В июле 1920 г. СНК была создана Всероссийская чрезвычайная комиссия по ликвидации безграмотности, подчиненная Наркомпросу. Комиссия взяла на себя обязанности по организации курсов ликбеза, подготовке учителей и изданию учебной литературы. Осуществление государственной программы ликвидации безграмотности проходило в период сложных экономических условий. Однако восстановление народного хозяйства России настойчиво требовало повышения общеобразовательного и культурного уровня народа. 14 августа 1923 г. был издан декрет ВЦИК и Совнаркома «О ликвидации неграмотности», дополнявший и расширявший декрет 1919 г. Тем, кто обучался грамоте, рабочий день на всё время обучения сокращался на два часа с сохранением заработной платы. Органам народного просвещения для организации занятий по обучению неграмотных позволялось использовать народные дома, церкви, клубы, частные дома, подходящие помещения на фабриках и заводах и в других учреждениях. Наркомпросу и его местным органам предоставлялось право привлекать к обучению неграмотных все общественные организации, а также всё грамотное население страны в порядке трудовой повинности.
В 1925 г. энтузиасты борьбы с неграмотностью объединились в добровольное общество «Долой неграмотность», местные отделения которого создавались по всей стране. Общество ставило своей задачей всемерное содействие проведению мероприятий по ликвидации неграмотности и малограмотности среди взрослого населения СССР: создавались школы, группы, члены которых вели индивидуальную работу по обучению неграмотных, а также проводили широкую политико-просветительную работу. Отделение добровольного общества было создано и в Сахалинском округе. На Сахалине открывались пункты — «ликбезы». Были созданы группы индивидуального обучения, где занятия, начиная с 1926 г., вели «ликвидаторы». Повсеместно проходили агиткомпании по ликбезу с привлечением всех культурных сил округа. Использовались самые разнообразные формы работы: беседы и рассказы о грамотности, агитационные речи и доклады, «живые» журналы, расклейка и ручная раздача на рынках и общественных собраниях объявлений о сроках и порядке занятий с неграмотными, пропаганда через периодическую печать, стенгазеты, избы-читальни, библиотеки, красные уголки; устройство вечеров агитации за грамоту, торжественных выпусков с чествованием обучившихся, публикация списков ликвидировавших свою безграмотность на Красной доске. Действенным средством служили также меры морально-общественного воздействия и в их числе устройство показательных судов над неграмотными, выдвижение обучившихся грамоте на общественно-советскую работу. Использовалась и экономическая заинтересованность путём предоставления льгот при распределении ссуд в кредитных учреждениях и кассах взаимопомощи, семенных ссуд и сельхозинвентаря из прокатных станций. Вся работа велась под лозунгами: «Долой неграмотность», «Грамотный, обучи неграмотного».
Для руководства этой работой 12 октября 1929 г. постановлением Президиума Сахалинского окрисполкома в Александровске-Сахалинском была создана окружная комиссия для ликвидации неграмотности и малограмотности. Комиссия была создана из следующих представительств: от окружного исполкома — председатель окружной особой комиссии Дьячина, представитель окружкома ВКП(б), представитель окружкома ВЛКСМ, а также представитель общества «Долой неграмотность», представитель окрпрофбюро. На I съезде Советов Сахалинского округа в январе 1929 г. отмечалось, что из общего числа населения 80 процентов считалось грамотным. Всесоюзная перепись населения 1939 г. показала, что грамотность среди населения в возрасте от восьми лет и старше в масштабах всей страны приближалась к 90 процентам.
Лит.: Социалистическое строительство на Сахалине (1925–1945 гг.) : сб. документов и материалов. Южно-Сахалинск, 1967. С. 178; Календарь памятных дат Сахалинской области. Октябрь // Красное знамя. 1995. 3 окт.; Кузин А. Т. Образование // Сахалинский ревком : док.-ист. очерк. Южно-Сахалинск, 2000. С. 119-123.
См. также в Президентской библиотеке:
Сахалинская область: страницы истории: [цифровая коллекция].
Материал предоставлен Сахалинской областной универсальной научной библиотекой