Сравнительный анализ модернизации содержания начального образования в России и Монголии в конце XX - начале XXI века

Автор
Описание
Бариушанов, Номин
    Сравнительный анализ модернизации содержания начального образования в России и Монголии в конце XX - начале XXI века : автореферат дис. на соиск. уч. степ. кандидата педагогических наук : специальность / Бариушанов Номин ; [Место защиты: Моск. пед. гос. ун-т]. - Москва, 2018. -24 с. ; 21 см.. -
Библиогр.: с.23-24 (12 назв.).
.
1. Народ (коллекция). 2. Россия и страны мира (коллекция). 3. История образования в России (коллекция). 4. Общая педагогика, история педагогики и образования. 5. Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения -- Процесс обучения в начальной школе. 6. Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Зарубежные страны -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения -- Процесс обучения в начальной школе. 7. Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Зарубежные страны -- Дидактика -- Содержание образования. 8. Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Дидактика -- Содержание образования.
ББК 74.03(2Рос)64-41я031
ББК 74.03(5Мон)64-41я031
Источник электронной копии: МПГУ. Сайт
Объект в каталогах
В коллекциях