Ресурсы Президентской библиотеки в школьной практике: инструментарий для учителя и библиотекаря представили в Пензе

7 октября 2026 года участникам семинара школьных библиотекарей Пензы рассказали о работе с ресурсами Президентской библиотеки. Особый акцент был сделан на материалах, способствующих педагогической деятельности. Презентацию провели специалисты Регионального центра Президентской библиотеки, действующего на базе Пензенской областной библиотеки имени М. Ю. Лермонтова.

Собравшиеся узнали о специфике работы с порталом учреждения, доступе к фондам в электронных читальных залах, поиске и использовании архивных источников. В ходе мероприятия отдельное внимание уделялось пособиям по истории, русскому языку и географии из подборки «Учебные издания». Было отмечено, что на портале Президентской библиотеки представлены методические материалы к тематическим мультимедийным урокам, виртуальные выставки и туры, аудиозаписи и видеолекции по разным дисциплинам.

Участников встречи познакомили с ресурсами базовых цифровых коллекций «Государственная власть», «Российский народ», «Территория России», «Русский язык», а также другими подборками достоверных источников: «Пензенская область: страницы истории», «В. В. Маяковский (1893–1930)», «Л. Н. Толстой (1828–1910)», «И. С. Тургенев (1818–1883)», «М. Ю. Лермонтов (1814–1841)», «В. Г. Белинский (1811–1848)».

Кроме того, слушателям рассказали о том, как организовать на базе образовательного учреждения работу электронного читального зала. Были освещены просветительские мероприятия для школьников, проводимые Пензенским региональным центром Президентской библиотеки.

На семинаре речь также шла о задачах, решение которых сегодня представляет особую важность для педагогов. Это и предоставление учащимся сведений о надёжных источниках информации, и развитие культуры использования данных из сети Интернет, и обучение навыкам работы с различными ресурсами, а также их аналитика. Было отмечено, что помочь во многих вопросах призван проект «Президентская библиотека – учителям: обучение с использованием первоисточников». Здесь преподаватель узнает об основных мероприятиях учреждения в области образования и просвещения, познакомится с возможностями использования ресурсов национального электронного хранилища в учебно-воспитательной деятельности.